Questões de Filosofia - Universidade de Pernambuco

01. Os seres humanos seguem regras e normas de conduta, possuem valores morais, religiosos, políticos, artísticos, vivem na companhia de seus semelhantes e, de modo geral, procuram distanciarse dos diferentes dos quais discordam e com os quais entram em conflito. Qual das ações humanas abaixo pode-se afirmar ser uma atitude filosófica?

I. Afirmar que “Onde há fumaça, há fogo”

II. Perguntar: O que é causa? O que é efeito?

III. Solicitar: “Seja objetivo” ou dizer “Eles são muito subjetivos”.

IV. Indagar: O que é objetividade? O que é subjetividade?

V. Interrogar: O que é amor? O que é desejo? O que são sentimentos?

Somente está CORRETO o que se afirma em:

A) II e III.

B) II, IV e V.

C) I e IV.

D) I, III e IV.

E) IV.

02. A filosofia é o pensar crítico sobre todas as áreas do saber e agir humanos, que revela seus princípios e fundamentos e faz ver a possibilidade de outros mundos, outros modos de vida, baseados em outros princípios. Sobre reflexão filosófica, analise as afirmativas abaixo.

I. É uma reflexão em profundidade, que vai até a raiz dos acontecimentos, aos fundamentos originais, que possibilitaram o fato.

II. Segue um método rigoroso, de modo a colocar em questão respostas mais superficiais, comuns à sabedoria popular e generalizações.

III. É uma reflexão que considera os problemas isoladamente.

IV. Não considera os problemas isoladamente, mas, dentro de um conjunto de fatos, fatores e valores, que estão relacionados entre si.

V. É uma reflexão dos acontecimentos que ainda não foram pensados.

Somente está CORRETO o que se afirma

em

A) II e III.

B) II, IV e V.

C) I e IV.

D) I, II e IV.

E) IV.

03. Uma das características que distingue os homens dos animais é a cultura. Segundo Marx, cultura é o modo como os homens constroem sua vida material. É a cultura que dá origem à organização da vida espiritual e das relações sociais. Cultura é assim diferenciada de natureza pela linguagem simbólica. Ainda sobre cultura, analise as afirmativas abaixo.

I. É um amplo conjunto de conceitos, símbolos, valores e atitudes, que modelam a sociedade.

II. Abrange o que pensamos, fazemos e temos como membros de um grupo social.

III. Todas as sociedades humanas, da pré-história aos dias atuais, possuem uma cultura.

IV. Cada cultura tem seus próprios valores e sua própria verdade.

V. Cultura é a resposta oferecida pelos grupos humanos ao desafio da existência.

Qual das alternativas a seguir contém as afirmações CORRETAS?

A) Apenas II e III.

B) Apenas II, IV e V.

C) Apenas I e IV.

D) Apenas I, II e IV.

E) I, II, III, IV e V.

04. O problema do conhecimento ocupou filósofos desde a Antiguidade. A partir da Idade Moderna, sobretudo, a teoria do conhecimento passou a ser tratada como uma das disciplinas centrais da filosofia. Nesse sentido, ao tratar do conhecimento, a filosofia evidencia:

I. Para os realistas, o sujeito predomina em relação ao objeto.

II. Conhecer é representar cuidadosamente o que é exterior à mente.

III. Para os idealistas, o objeto é que determina o conhecimento.

IV. Para que exista conhecimento, sempre será necessária a relação entre sujeito conhecedor e objeto conhecido.

V. Só haverá conhecimento, se o sujeito conseguir representá-lo mentalmente.

Qual das alternativas a seguir contém as afirmações INCORRETAS?

A) Apenas II e III.

B) Apenas II, IV e V.

C) Apenas I e III.

D) Apenas I, III e IV.

E) Apenas IV

05. Sabe-se que a principal manifestação do conhecimento vem do pensamento. A busca da verdade, principal ocupação do conhecimento, utiliza-se de algumas regras, também chamadas de lógica ou regras do raciocínio. Sobre lógica ou regras do raciocínio, analise as afirmações abaixo.

I. A lógica formal estabelece regras formais do pensamento, dependendo da matéria sobre a qual pensamos.

II. Raciocinamos ou argumentamos quando colocamos juízos ou proposições que contenham evidências em uma ordem, tal que necessariamente nos levem a um outro juízo, que se chama conclusão.

III. Quando nossos raciocínios ou argumentos são incorretos, são chamados de falácia ou sofisma.

IV. A lógica material trata da aplicação das operações do pensamento, segundo a matéria ou a natureza do objeto a conhecer.

V. Raciocinar ou argumentar consiste em encadear logicamente juízos e deles tirar uma conclusão.

Somente está CORRETO o que se afirma em:

A) I, II e III.

B) II, IV e V.

C) I e III.

D) I, III e IV.

E) II, III, IV e V.

06.Segundo a filosofia, a amizade, a paixão e o amor podem ser definidos como tendências da sensibilidade, capazes de nos transportar para um ser ou um objeto reconhecido ou sentido como sendo um bem. Analise as características abaixo de cada um desses sentimentos.

0    0 A paixão se alimenta da tensão criada pela diferença que se deseja igualdade.

1    1 O amor é um sentimento de tranquilidade, de ternura, de reconhecimento das boas qualidades do outro e de aceitação de seu modo de ser, inclusive do que podemos considerar “defeitos”.

2    2 A amizade é um sentimento recíproco. Não é possível ser amigo de alguém que não seja, por sua vez, nosso amigo.

3    3 Amizade presume uma relação de igualdade e de justiça entre as pessoas do mesmo modo.

4    4 A paixão caracteriza-se por ser, ao mesmo tempo, necessidade de fusão com o ser amado e necessidade de individualização,por ser a procura do essencial para ambos, mesmo que os projetos

individuais sejam diferentes.

07. Os mitos gregos são narrativas sobre a origem de alguma coisa (da terra, das plantas, do bem e do mal, da doença, da morte, da chuva,...). Sobre mito, analise as afirmativas abaixo.

I. É um discurso pronunciado ou proferido para ouvintes que recebem como verdadeira a narrativa, porque confiam naquele que narra.

II. É uma narrativa feita em público, baseada na autoridade e confiabilidade da pessoa do narrador.

III. É uma narrativa inventada pelos gregos, baseada na razão sistemática.

IV. É uma narrativa, que encontra a origem de tudo o que existe a partir de relações sexuais entre forças divinas e pessoais.

V. É uma narrativa, que toma como base situações de rivalidade ou de aliança entre deuses para explicar a origem de alguma coisa no mundo.

Somente está CORRETO o que se afirma em

A) I, II, III e IV.

B) II, IV e V.

C) I e IV.

D) I, II, IV e V.

E) IV e V.

08. O mito nasce do desejo da humanidade de entender o mundo, para afugentar o medo e a insegurança. Está ligado à magia, ao desejo, ao querer que as coisas aconteçam de um determinado

modo. Sobre as funções do mito, analise os itens abaixo.

I. Questionar os principais problemas da humanidade em cada tempo histórico.

II. Acomodar e tranquilizar o ser humano diante de um mundo assustador, dandolhe a confiança de que, através de suas ações mágicas, o que acontece no mundo natural depende, em parte, dos seus atos.

III. Fixar modelos exemplares de funções e atividades humanas.

IV. Acomodar o ser humano ao mundo.

V. Explicar a realidade do mundo ao ser humano.

Qual alternativa abaixo contém os itens INCORRETOS?

A) I, II, III e IV.

B) II, IV e V.

C) I e V.

D) I, III e IV.

E) IV e V.

09. A socialização é o processo comum pelo qual a pessoa humana recebe a herança cultural. Diferentemente dos animais, o homem tem uma inteligência abstrata, que lhe permite ir além na intervenção sobre o mundo. Só ele é capaz de transformar a natureza e o resultado dessa transformação, que se chama de cultura. Sobre cultura, analise as afirmações abaixo.

I. É sempre mediada pelos outros.

II. É fruto da inteligência concreta.

III. Aprende-se através de símbolos e é através dela que a pessoa humana tornase capaz de agir e compreender a própria experiência.

IV. É o processo pelo qual o homem acumula as experiências que vai sendo capaz de realizá-las.

V. Aprende-se através de símbolos que facilitam a aproximação com o mundo concreto.

Somente está CORRETO o que se afirma em

A) I, II, III e IV.

B) II, IV e V.

C) I e V.

D) I, III e IV.

E) IV e V.

10. O homem é um “animal político”, isto é, social e cívico, porque somente ele é dotado de linguagem. “A linguagem é inseparável do homem, segue todos os seus atos.” (Hjelmslev). A linguagem humana é expressa, sobretudo, pela palavra.

A esse respeito, leia, atentamente, as considerações a seguir.

I. A palavra é uma forma propriamente humana de comunicação, que o mantém em relação com o mundo e com os outros.

II. O homem, diferentemente dos animais, possui voz (phone) por meio da qual exprime

dor e prazer.

III. A palavra pode, porém, ser um veneno, quando, pela sedução das palavras, nos faz aceitar, fascinados, o que vimos ou lemos, sem que indaguemos se tais palavras são verdadeiras ou falsas.

IV. O homem possui a palavra que o distingue dos animais; a linguagem distingue as nações entre si. (Rousseau)

V. As palavras têm poder de integrar e de dividir. Há coisas que não podem ser ditas, porque, se forem, não só trazem desgraças, como ainda desgraçam quem as pronunciar.

Somente está CORRETO o que se afirma em

A) I, III, IV e V.

B) II, III, IV e V.

C) I e V.

D) I, II, III e IV.

E) IV e V.

11.Filósofos da Antiguidade procuraram explicar a questão sobre o que é o ser humano e chegaram à conclusão de que existe uma natureza humana universal, idêntica na sua essência, em todos os tempos e lugares, explicando as diferenças como acidentes ou desvios a serem corrigidos. Caracterizam essa concepção as seguintes ideias:

I. o ser é constituído de matéria e forma, e as transformações são explicadas pelo argumento de que todo ser tende a tornar atual a forma que tem em potência. (Aristóteles)

II. a realidade humana será construída por ele a partir do exercício de sua liberdade. (Platão)

III. o ser humano chegará a sua plenitude com o aperfeiçoamento da razão.

IV. o ser humano é prático e se distingue pelo seu trabalho. (Aristóteles)

V. a verdadeira realidade se encontra no mundo das ideias, lugar da essência imutável de todas as coisas. (Platão)

Qual alternativa abaixo contém as sentenças INCORRETAS?

A) Apenas I, III, IV e V.

B) Apenas II, III, IV e V.

C) Apenas I e V.

D) Apenas II e V.

E) Apenas IV e V.

12. A partir do século XIX, alguns filósofos procuraram criticar a concepção essencialista sustentada por Platão e Aristóteles a respeito da questão sobre o que é o ser humano. Essa crítica pode ser assim caracterizada:

0   0 afirma-se o homem como um ser prático e definido pela produção e pelo trabalho coletivo.

1   1 rejeita-se a liberdade como componente da existência humana.

2   2 afirma-se o ser humano real que existe em determinado contexto histórico social.

3   3 sustenta-se que a verdadeira realidade se encontra no mundo das ideias.

4   4 rejeita-se, explicitamente, a concepção de uma natureza humana universal.

13. Imagine-se em um centro urbano, observando pessoas que estão indo e vindo de diferentes lugares, cada uma movida por múltiplas razões. Pode-se, entre outros aspectos, identificar que cada pessoa é impulsionada a realizar características que a distinguem de outros animais. Cada uma dessas características pode afirmar o homem como

I. ser histórico.

II. ser religioso.

III. ser que produz cultura.

IV. ser de conhecimento.

V. ser que se realiza pelo trabalho.

Estão CORRETAS

A) I e II, apenas.

B) III e IV, apenas.

C) I, II, III, IV e V.

D) II, III e V, apenas.

E) I e V, apenas.

14. (JC ONLINE -10.08.2009) Pesquisa divulgada pelo Ibope Inteligência, em parceria com a rede global de pesquisas Worldwide Independent Network of Market Research (WIN), revela que o Nordeste está bem mais preocupado que as demais regiões do País: 44%. No Norte, os preocupados somam 34%. Já as regiões Sul e Sudeste apresentam índice de preocupação de 36% e 31%, respectivamente.

Para se chegar a essa afirmação, utilizou-se do Raciocínio

A) Lógico Dedutivo.

B) Lógico Indutivo.

C) Lógico Analógico.

D) Dialético.

E) Lógico Dedutivo e Indutivo.

15. Para agir no mundo, a pessoa humana utiliza-se de diferentes modalidades de conhecimento. Coloque Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as afirmativas a seguir que buscam expressar diferenças e características fundamentais de cada modalidade de conhecimento, conceituando:

( ) senso comum como conhecimento irracional, de pouca influência na formação de novos conhecimentos.

( ) ciência como um saber, que, na sua essência, procura desvendar a natureza a partir, principalmente, das relações entre causa e efeito.

( ) arte como um conhecimento que proporciona entender o mundo através da sensibilidade do artista.

( ) filosofia como um saber que se propõe a oferecer um conhecimento, baseado na busca

rigorosa da origem dos problemas, relacionando-os a outros aspectos da vida humana.

( ) mito como saber capaz de superar a subjetividade do homem, frente ao desconhecido.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A) F,V,V,V,F.

B) V,V,F,F,V.

C) F,V,F,V,F.

D) V,F,V,V,V.

E) V,V,V,V,V.

16. Identifique qual dos contextos abaixo caracteriza um Raciocínio Lógico Dedutivo.

A) Antônio adquiriu uma geladeira da marca “RUFFER”, porque sua colega tinha uma geladeira idêntica que era muito resistente, prática e confiável.

B) Raimundo escolheu estudar na Universidade S. João Del Rey, já que todos os seus colegas estudavam nessa Universidade.

C) Os torcedores vibraram com a vitória do Brasil, já que são brasileiros.

D) Na minha escola, João gosta de cinema. E, ainda mais, André, Pedro, Mário, Welliton, José Antônio... Enfim, na minha escola, todos gostam de cinema!

E) Asa Branca é título de uma música do cantor Luiz Gonzaga. Portanto, Asa Branca é sucesso!

17. Identifique o contexto abaixo que caracteriza um Raciocínio Lógico Indutivo.

A) A juíza Mara Celeste da Cruz defende a realização de um seminário, pois acredita que será a melhor forma de envolver todos.

B) Após ter almoçado todos os dias, no decorrer de um ano, no restaurante “BOM GOSTO S.A.”, o motorista Amaro Gomes afirma que esse estabelecimento não é de boa qualidade.

C) Estela conheceu a escola Paulo de Jesus e ficou apaixonada por ela no mesmo dia.

D) Célia não votou nessas eleições, afirmando que todos os candidatos “calçam 40”, ou seja, são todos iguais.

E) Estes alunos votaram no presidente, já que pertencem ao seu partido.

18. Cada sociedade, cada cultura, para sobreviver, estabelece para si valores sociais. Os valores são experiências fundamentalmente humanas que se encontram no centro de toda escolha de vida.

Analise as sentenças abaixo e conclua.

0   0 Uma herança é, portanto, no seu todo herdada da cultura da comunidade a que pertencemos.

1   1 Importantes e fundamentais para a sociedade, na medida em que servem para que a essa subsista, mantenha a sua integridade e o seu desenvolvimento.

2   2 Determinantes das prioridades de cada sociedade.

3   3 Responsáveis e determinantes dos parâmetros da produção econômica nas diferentes sociedades.

4   4 Uma herança é, portanto, em parte, herdada da cultura da comunidade a que pertencemos.

19. Quando nos questionamos filosoficamente acerca da condição humana, esttamos, na prática, buscando respostas  à seguinte pergunta: Em essência, o que é o homem? Nas alternativas abaixo, encontramos respostas para esta questão, EXCETO.

A) O homem é um ser racional e pensante.

B) O homem escolhe valores e age de acordo com eles.

C) O homem é dotado de inteligência e sentimentos.

D) O homem é incapaz de produzir bens culturais.

E) O homem vive em sociedade e tem uma história.

20. A vivência humana, desde os tempos mais remotos, sempre foi marcada pela crença em mitos. A Filosofia também se ocupa do estudo das relações do homem com os mitos por ele produzidos. Sobre os mitos, avalie as afirmações abaixo.

0   0 A palavra “mito” vem do grego mythos e significa “fábula”.

1   1 Os mitos demonstram, através das palavras, a existência do homem no mundo.

2   2 Os mitos, pelo fato de serem simples invenções aleatórias, não possuem importância filosófica.

3   3 A produção de mitos se restringia à cultura da Grécia Antiga.

4   4 Os mitos são um sistema simbólico institucionalizado.

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01. Os seres humanos seguem regras e normas de conduta, possuem valores morais, religiosos, políticos, artísticos, vivem na companhia de seus semelhantes e, de modo geral, procuram distanciarse dos diferentes dos quais discordam e com os quais entram em conflito. Qual das ações humanas abaixo pode-se afirmar ser uma atitude filosófica?

I. Afirmar que “Onde há fumaça, há fogo”

II. Perguntar: O que é causa? O que é efeito?

III. Solicitar: “Seja objetivo” ou dizer “Eles são muito subjetivos”.

IV. Indagar: O que é objetividade? O que é subjetividade?

V. Interrogar: O que é amor? O que é desejo? O que são sentimentos?

Somente está CORRETO o que se afirma em:

A) II e III.

B) II, IV e V.

C) I e IV.

D) I, III e IV.

E) IV.

02. A filosofia é o pensar crítico sobre todas as áreas do saber e agir humanos, que revela seus princípios e fundamentos e faz ver a possibilidade de outros mundos, outros modos de vida, baseados em outros princípios. Sobre reflexão filosófica, analise as afirmativas abaixo.

I. É uma reflexão em profundidade, que vai até a raiz dos acontecimentos, aos fundamentos originais, que possibilitaram o fato.

II. Segue um método rigoroso, de modo a colocar em questão respostas mais superficiais, comuns à sabedoria popular e generalizações.

III. É uma reflexão que considera os problemas isoladamente.

IV. Não considera os problemas isoladamente, mas, dentro de um conjunto de fatos, fatores e valores, que estão relacionados entre si.

V. É uma reflexão dos acontecimentos que ainda não foram pensados.

Somente está CORRETO o que se afirma

em

A) II e III.

B) II, IV e V.

C) I e IV.

D) I, II e IV.

E) IV.

03. Uma das características que distingue os homens dos animais é a cultura. Segundo Marx, cultura é o modo como os homens constroem sua vida material. É a cultura que dá origem à organização da vida espiritual e das relações sociais. Cultura é assim diferenciada de natureza pela linguagem simbólica. Ainda sobre cultura, analise as afirmativas abaixo.

I. É um amplo conjunto de conceitos, símbolos, valores e atitudes, que modelam a sociedade.

II. Abrange o que pensamos, fazemos e temos como membros de um grupo social.

III. Todas as sociedades humanas, da pré-história aos dias atuais, possuem uma cultura.

IV. Cada cultura tem seus próprios valores e sua própria verdade.

V. Cultura é a resposta oferecida pelos grupos humanos ao desafio da existência.

Qual das alternativas a seguir contém as afirmações CORRETAS?

A) Apenas II e III.

B) Apenas II, IV e V.

C) Apenas I e IV.

D) Apenas I, II e IV.

E) I, II, III, IV e V.

04. O problema do conhecimento ocupou filósofos desde a Antiguidade. A partir da Idade Moderna, sobretudo, a teoria do conhecimento passou a ser tratada como uma das disciplinas centrais da filosofia. Nesse sentido, ao tratar do conhecimento, a filosofia evidencia:

I. Para os realistas, o sujeito predomina em relação ao objeto.

II. Conhecer é representar cuidadosamente o que é exterior à mente.

III. Para os idealistas, o objeto é que determina o conhecimento.

IV. Para que exista conhecimento, sempre será necessária a relação entre sujeito conhecedor e objeto conhecido.

V. Só haverá conhecimento, se o sujeito conseguir representá-lo mentalmente.

Qual das alternativas a seguir contém as afirmações INCORRETAS?

A) Apenas II e III.

B) Apenas II, IV e V.

C) Apenas I e III.

D) Apenas I, III e IV.

E) Apenas IV

05. Sabe-se que a principal manifestação do conhecimento vem do pensamento. A busca da verdade, principal ocupação do conhecimento, utiliza-se de algumas regras, também chamadas de lógica ou regras do raciocínio. Sobre lógica ou regras do raciocínio, analise as afirmações abaixo.

I. A lógica formal estabelece regras formais do pensamento, dependendo da matéria sobre a qual pensamos.

II. Raciocinamos ou argumentamos quando colocamos juízos ou proposições que contenham evidências em uma ordem, tal que necessariamente nos levem a um outro juízo, que se chama conclusão.

III. Quando nossos raciocínios ou argumentos são incorretos, são chamados de falácia ou sofisma.

IV. A lógica material trata da aplicação das operações do pensamento, segundo a matéria ou a natureza do objeto a conhecer.

V. Raciocinar ou argumentar consiste em encadear logicamente juízos e deles tirar uma conclusão.

Somente está CORRETO o que se afirma em:

A) I, II e III.

B) II, IV e V.

C) I e III.

D) I, III e IV.

E) II, III, IV e V.

06.Segundo a filosofia, a amizade, a paixão e o amor podem ser definidos como tendências da sensibilidade, capazes de nos transportar para um ser ou um objeto reconhecido ou sentido como sendo um bem. Analise as características abaixo de cada um desses sentimentos.

0    0 A paixão se alimenta da tensão criada pela diferença que se deseja igualdade.

1    1 O amor é um sentimento de tranquilidade, de ternura, de reconhecimento das boas qualidades do outro e de aceitação de seu modo de ser, inclusive do que podemos considerar “defeitos”.

2    2 A amizade é um sentimento recíproco. Não é possível ser amigo de alguém que não seja, por sua vez, nosso amigo.

3    3 Amizade presume uma relação de igualdade e de justiça entre as pessoas do mesmo modo.

4    4 A paixão caracteriza-se por ser, ao mesmo tempo, necessidade de fusão com o ser amado e necessidade de individualização,por ser a procura do essencial para ambos, mesmo que os projetos

individuais sejam diferentes.

07. Os mitos gregos são narrativas sobre a origem de alguma coisa (da terra, das plantas, do bem e do mal, da doença, da morte, da chuva,...). Sobre mito, analise as afirmativas abaixo.

I. É um discurso pronunciado ou proferido para ouvintes que recebem como verdadeira a narrativa, porque confiam naquele que narra.

II. É uma narrativa feita em público, baseada na autoridade e confiabilidade da pessoa do narrador.

III. É uma narrativa inventada pelos gregos, baseada na razão sistemática.

IV. É uma narrativa, que encontra a origem de tudo o que existe a partir de relações sexuais entre forças divinas e pessoais.

V. É uma narrativa, que toma como base situações de rivalidade ou de aliança entre deuses para explicar a origem de alguma coisa no mundo.

Somente está CORRETO o que se afirma em

A) I, II, III e IV.

B) II, IV e V.

C) I e IV.

D) I, II, IV e V.

E) IV e V.

08. O mito nasce do desejo da humanidade de entender o mundo, para afugentar o medo e a insegurança. Está ligado à magia, ao desejo, ao querer que as coisas aconteçam de um determinado

modo. Sobre as funções do mito, analise os itens abaixo.

I. Questionar os principais problemas da humanidade em cada tempo histórico.

II. Acomodar e tranquilizar o ser humano diante de um mundo assustador, dandolhe a confiança de que, através de suas ações mágicas, o que acontece no mundo natural depende, em parte, dos seus atos.

III. Fixar modelos exemplares de funções e atividades humanas.

IV. Acomodar o ser humano ao mundo.

V. Explicar a realidade do mundo ao ser humano.

Qual alternativa abaixo contém os itens INCORRETOS?

A) I, II, III e IV.

B) II, IV e V.

C) I e V.

D) I, III e IV.

E) IV e V.

09. A socialização é o processo comum pelo qual a pessoa humana recebe a herança cultural. Diferentemente dos animais, o homem tem uma inteligência abstrata, que lhe permite ir além na intervenção sobre o mundo. Só ele é capaz de transformar a natureza e o resultado dessa transformação, que se chama de cultura. Sobre cultura, analise as afirmações abaixo.

I. É sempre mediada pelos outros.

II. É fruto da inteligência concreta.

III. Aprende-se através de símbolos e é através dela que a pessoa humana tornase capaz de agir e compreender a própria experiência.

IV. É o processo pelo qual o homem acumula as experiências que vai sendo capaz de realizá-las.

V. Aprende-se através de símbolos que facilitam a aproximação com o mundo concreto.

Somente está CORRETO o que se afirma em

A) I, II, III e IV.

B) II, IV e V.

C) I e V.

D) I, III e IV.

E) IV e V.

10. O homem é um “animal político”, isto é, social e cívico, porque somente ele é dotado de linguagem. “A linguagem é inseparável do homem, segue todos os seus atos.” (Hjelmslev). A linguagem humana é expressa, sobretudo, pela palavra.

A esse respeito, leia, atentamente, as considerações a seguir.

I. A palavra é uma forma propriamente humana de comunicação, que o mantém em relação com o mundo e com os outros.

II. O homem, diferentemente dos animais, possui voz (phone) por meio da qual exprime

dor e prazer.

III. A palavra pode, porém, ser um veneno, quando, pela sedução das palavras, nos faz aceitar, fascinados, o que vimos ou lemos, sem que indaguemos se tais palavras são verdadeiras ou falsas.

IV. O homem possui a palavra que o distingue dos animais; a linguagem distingue as nações entre si. (Rousseau)

V. As palavras têm poder de integrar e de dividir. Há coisas que não podem ser ditas, porque, se forem, não só trazem desgraças, como ainda desgraçam quem as pronunciar.

Somente está CORRETO o que se afirma em

A) I, III, IV e V.

B) II, III, IV e V.

C) I e V.

D) I, II, III e IV.

E) IV e V.

11.Filósofos da Antiguidade procuraram explicar a questão sobre o que é o ser humano e chegaram à conclusão de que existe uma natureza humana universal, idêntica na sua essência, em todos os tempos e lugares, explicando as diferenças como acidentes ou desvios a serem corrigidos. Caracterizam essa concepção as seguintes ideias:

I. o ser é constituído de matéria e forma, e as transformações são explicadas pelo argumento de que todo ser tende a tornar atual a forma que tem em potência. (Aristóteles)

II. a realidade humana será construída por ele a partir do exercício de sua liberdade. (Platão)

III. o ser humano chegará a sua plenitude com o aperfeiçoamento da razão.

IV. o ser humano é prático e se distingue pelo seu trabalho. (Aristóteles)

V. a verdadeira realidade se encontra no mundo das ideias, lugar da essência imutável de todas as coisas. (Platão)

Qual alternativa abaixo contém as sentenças INCORRETAS?

A) Apenas I, III, IV e V.

B) Apenas II, III, IV e V.

C) Apenas I e V.

D) Apenas II e V.

E) Apenas IV e V.

12. A partir do século XIX, alguns filósofos procuraram criticar a concepção essencialista sustentada por Platão e Aristóteles a respeito da questão sobre o que é o ser humano. Essa crítica pode ser assim caracterizada:

0   0 afirma-se o homem como um ser prático e definido pela produção e pelo trabalho coletivo.

1   1 rejeita-se a liberdade como componente da existência humana.

2   2 afirma-se o ser humano real que existe em determinado contexto histórico social.

3   3 sustenta-se que a verdadeira realidade se encontra no mundo das ideias.

4   4 rejeita-se, explicitamente, a concepção de uma natureza humana universal.

13. Imagine-se em um centro urbano, observando pessoas que estão indo e vindo de diferentes lugares, cada uma movida por múltiplas razões. Pode-se, entre outros aspectos, identificar que cada pessoa é impulsionada a realizar características que a distinguem de outros animais. Cada uma dessas características pode afirmar o homem como

I. ser histórico.

II. ser religioso.

III. ser que produz cultura.

IV. ser de conhecimento.

V. ser que se realiza pelo trabalho.

Estão CORRETAS

A) I e II, apenas.

B) III e IV, apenas.

C) I, II, III, IV e V.

D) II, III e V, apenas.

E) I e V, apenas.

14. (JC ONLINE -10.08.2009) Pesquisa divulgada pelo Ibope Inteligência, em parceria com a rede global de pesquisas Worldwide Independent Network of Market Research (WIN), revela que o Nordeste está bem mais preocupado que as demais regiões do País: 44%. No Norte, os preocupados somam 34%. Já as regiões Sul e Sudeste apresentam índice de preocupação de 36% e 31%, respectivamente.

Para se chegar a essa afirmação, utilizou-se do Raciocínio

A) Lógico Dedutivo.

B) Lógico Indutivo.

C) Lógico Analógico.

D) Dialético.

E) Lógico Dedutivo e Indutivo.

15. Para agir no mundo, a pessoa humana utiliza-se de diferentes modalidades de conhecimento. Coloque Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as afirmativas a seguir que buscam expressar diferenças e características fundamentais de cada modalidade de conhecimento, conceituando:

( ) senso comum como conhecimento irracional, de pouca influência na formação de novos conhecimentos.

( ) ciência como um saber, que, na sua essência, procura desvendar a natureza a partir, principalmente, das relações entre causa e efeito.

( ) arte como um conhecimento que proporciona entender o mundo através da sensibilidade do artista.

( ) filosofia como um saber que se propõe a oferecer um conhecimento, baseado na busca

rigorosa da origem dos problemas, relacionando-os a outros aspectos da vida humana.

( ) mito como saber capaz de superar a subjetividade do homem, frente ao desconhecido.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A) F,V,V,V,F.

B) V,V,F,F,V.

C) F,V,F,V,F.

D) V,F,V,V,V.

E) V,V,V,V,V.

16. Identifique qual dos contextos abaixo caracteriza um Raciocínio Lógico Dedutivo.

A) Antônio adquiriu uma geladeira da marca “RUFFER”, porque sua colega tinha uma geladeira idêntica que era muito resistente, prática e confiável.

B) Raimundo escolheu estudar na Universidade S. João Del Rey, já que todos os seus colegas estudavam nessa Universidade.

C) Os torcedores vibraram com a vitória do Brasil, já que são brasileiros.

D) Na minha escola, João gosta de cinema. E, ainda mais, André, Pedro, Mário, Welliton, José Antônio... Enfim, na minha escola, todos gostam de cinema!

E) Asa Branca é título de uma música do cantor Luiz Gonzaga. Portanto, Asa Branca é sucesso!

17. Identifique o contexto abaixo que caracteriza um Raciocínio Lógico Indutivo.

A) A juíza Mara Celeste da Cruz defende a realização de um seminário, pois acredita que será a melhor forma de envolver todos.

B) Após ter almoçado todos os dias, no decorrer de um ano, no restaurante “BOM GOSTO S.A.”, o motorista Amaro Gomes afirma que esse estabelecimento não é de boa qualidade.

C) Estela conheceu a escola Paulo de Jesus e ficou apaixonada por ela no mesmo dia.

D) Célia não votou nessas eleições, afirmando que todos os candidatos “calçam 40”, ou seja, são todos iguais.

E) Estes alunos votaram no presidente, já que pertencem ao seu partido.

18. Cada sociedade, cada cultura, para sobreviver, estabelece para si valores sociais. Os valores são experiências fundamentalmente humanas que se encontram no centro de toda escolha de vida.

Analise as sentenças abaixo e conclua.

0   0 Uma herança é, portanto, no seu todo herdada da cultura da comunidade a que pertencemos.

1   1 Importantes e fundamentais para a sociedade, na medida em que servem para que a essa subsista, mantenha a sua integridade e o seu desenvolvimento.

2   2 Determinantes das prioridades de cada sociedade.

3   3 Responsáveis e determinantes dos parâmetros da produção econômica nas diferentes sociedades.

4   4 Uma herança é, portanto, em parte, herdada da cultura da comunidade a que pertencemos.

19. Quando nos questionamos filosoficamente acerca da condição humana, esttamos, na prática, buscando respostas  à seguinte pergunta: Em essência, o que é o homem? Nas alternativas abaixo, encontramos respostas para esta questão, EXCETO.

A) O homem é um ser racional e pensante.

B) O homem escolhe valores e age de acordo com eles.

C) O homem é dotado de inteligência e sentimentos.

D) O homem é incapaz de produzir bens culturais.

E) O homem vive em sociedade e tem uma história.

20. A vivência humana, desde os tempos mais remotos, sempre foi marcada pela crença em mitos. A Filosofia também se ocupa do estudo das relações do homem com os mitos por ele produzidos. Sobre os mitos, avalie as afirmações abaixo.

0   0 A palavra “mito” vem do grego mythos e significa “fábula”.

1   1 Os mitos demonstram, através das palavras, a existência do homem no mundo.

2   2 Os mitos, pelo fato de serem simples invenções aleatórias, não possuem importância filosófica.

3   3 A produção de mitos se restringia à cultura da Grécia Antiga.

4   4 Os mitos são um sistema simbólico institucionalizado.

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